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两名(名)三年级学生,一早上(上),民(民)政(政)局调查组的(的)办公成员告知我(我)们(們),7月31日葬礼上的(的)那(那)具遗体现下身份(份)已经(經)确(確)认(認),逝(逝)者姓李。知情人称,殡仪馆能(能)发(發)生这么(麽)的(的)事,也(也)绝(絕)非偶然性(性),因(因)为(爲)殡(殡)仪馆(館)已经向(向)社会形(形)态(態)外(外)包(包)出(出)去(去),因为这两(兩)天承包的老板不(不)在(在),所以(以)才发(發)生(生)这么(麽)的事(事)。人已(已)刊发(發)论(論)文