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前两天(天)看(看)到舅妈在(在)那数(數)落(落)小表弟：“你(你)平时在家挺(挺)能的，怎么到了学校就像个缩头(頭)乌(烏)龟(龜)一(一)样了？”，一(一)问才(才)知道，原来在(在)小学(學)有一个家长会，然(然)后(後)让表弟上(上)台表演才艺，表弟(弟)扭扭捏(捏)捏的(的)到(到)了台上，怎(怎)么也不敢(敢)吭声，最后差点(點)哭(哭)出来，可(可)给爱面子的舅妈气坏(壞)了，其实表(表)弟(弟)有这(這)种情况(況)，完全(全)是因为(爲)内心不够自(自)信， 不(不)敢在人前表现(現)自己，一般来(來)说，有自(自)信的人，会(會)让(讓)人(人)情不自禁(禁)的(的)想(想)靠(靠)近，身(身)上(上)撒发出自(自)信(信)的气质也让周围的(的)人为(爲)之(之)折(折)服，所(所)以(以)家(家)长都(都)希望孩子能够(夠)有自(自)信！但是(是)很多孩子(子)长大(大)后(後)缺(缺)乏(乏)自信了(了)，这是什么原因造成的(的)呢(呢)？其(其)实家(家)庭对孩子的影响占很大(大)一(一)部(部)分，长(長)大(大)后缺(缺)乏自信的(的)孩子(子)，一(一)般出自这4种家(家)庭，家长可以对照一(一)下自(自)己(己)的(的)家庭(庭)，如果是的话就要(要)及(及)时改正(正)！下面(面)就(就)和小(小)编(編)一(一)起来看(看)看(看)，都是哪4种家庭(庭)呢？长大后缺乏自信的孩子(子)，一般出自这4种(種)家庭，希(希)望你(你)家(家)不是1、经常给孩子灌(灌)输“穷(窮)”思想(想)的家庭：有些家长总喜欢把“穷”字挂(挂)嘴(嘴)边，干什么事(事)的时(時)候，都(都)对(對)孩(孩)子说，这个你不(不)能(能)要(要)，那个你不能(能)要，我们家里很穷(窮)......对于自尊心很强的孩(孩)子来说(說)，如果一(一)直接受(受)这种思(思)想的(的)灌输(輸)的话，很(很)容易在其他同(同)学面(面)前抬不起(起)头，穷不可(可)怕，可怕的是(是)孩子的(的)内心已经(經)接受(受)了自火影忍者异族(族)崛(崛)起家(家)穷(窮)的事(事)实(實)，家(家)长应该告诉孩(孩)子(子)，现在我们(們)虽然(然)穷，但是我们可(可)以通过(過)自己b站直播(播)可(可)以有(有)意思的(的)是(是)穆(穆)里尼(尼)奥的点评：我也想(想)巴西(西)赢(贏)、德(德)国(國)赢、阿根廷(廷)赢(贏)，可结(結)果呢……对(對)了(了)，老(老)穆可(可)是(是)把(把)巴(巴)西视为头号夺冠热门的(的)。遇见(見)墨西哥队之前，德国队的(的)16连胜足够惊艳，可又多(多)么(麽)审美疲劳，多么满眼无(無)聊啊！ 足(足)球的魅力不就(就)是“无法(法)预(預)测(測)”吗？世(世)界杯(杯)过去的(的)这几天(天)，没有(有)一场是沉(沉)闷的(的)0：0，以(以)弱胜强(強)也好，强(強)强对话也好(好)，火星撞地球(球)的场面比比皆是(是)。看(看)回放吗的双手创造很多(多)的财(財)富(富)，让孩子不要羡(羨)慕(慕)别人的(的)家庭，保持(持)精神上的富(富)有。