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如何确立传统文化教育的目标(biāo)今天的传统文化教(jiào)育作为整体教(jiào)育(yù)的一部分，有它特(tè)别的意义(yì)和使命£º 不(b¨´)仅仅是为了传(chu¨¢n)承和(hé)弘扬传统文化，更应该丰富当下儿童(tóng)的(de)生命体验£¬以(y¨«)儿童为本(b¨§n)，服务于儿童(tóng)的成长£¬以未来合格的(de)公民人格养成，培养文化认同¡¢家国情怀为目标£¬以教798加速器下载(zài)育重(zhòng)建社会为实(shí)现(xiàn)途径£» 必须(x¨±)坚(ji¨¡n)持当代性，建立(l¨¬)在与儿童(t¨®ng)生活(huó)的连接上，防止文化原教旨主义； 必(b¨¬)须(xū)坚持世(shì)界性(xìng)，让儿童

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