兰聪连等(等)人(人)迅即放(放)下工(工)具，奔向山腰(腰)，发现叫(叫)唤(喚)的(的)孩(孩)子就是21日后半晌(晌)迷路(路)谈及(及)《社(社)稷(稷)安全(全)法(法)》颁发后实行的首个全民社稷(稷)安全教(教)育(育)日，孟(孟)祥青感慨良多，向记者敞开了(了)话(話)匣子。4月7日，国防大学战(戰)略研讨(討)所(所)所长孟祥青(青)教授(授)为国防(防)大学战略(略)班(班)作报告，记(記)者跟班听(聽)课发(發)现，孟教授(授)阐明了他对社稷安全(全)事态(態)的(的)忧(憂)虑(慮)与思考，也(也)引(引)动听讲者的(的)沉思(思)。的小云凯，便迅即结合山(山)头村支(支)书潘选路(路)。当(當)晚，村民们自发举动，一场(場)全(全)民参与的搜

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