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孝肃路街道信息综合平台 2025-02-01 19:47

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业(業),要学生(生)回(回)家(家)抄录一篇课(課)文其中的(的)一段,要抄录20遍¡£或许抄录(錄)20遍,对某(某)些孩(孩)子有用(用)£¬经过(過)抄录£¬它们(們)就(就)记取(取)了£¬但有点抄(抄)录课文的作业本(本)上(上)留(留)下泪(淚)迹¡£可这次(次)的(的)作业写(寫)到(到)9点(點)过还(還)没(沒)有写完£¬我就去(去)看他,还(還)以为是(是)作业很难£¬他不会写。原来£¬当日班主(主)任(任)杨老(老)师给孩(孩)子布(布)置(置)了一道(道)特别的作(作)业£¬要学生回家抄(抄)录一(一)篇(篇)课文其(其)中的一段,要抄录(錄)20遍(遍)¡£或许抄录(錄)20遍,对某些孩子(子)有(有)用,经过(過)抄录,它们就记取了(了),但有(有)点孩(孩)子便会故此才生(生)厌学情绪£¬反倒起(起)到达(達)相反的效用。孩子便会故此(此)才生厌学(學)情绪(緒),反倒起到达相(相)反成(成)直播app软(軟)件的效(效)用¡£

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