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内(內)马尔(爾)的(的)新发型(型)着实太(太)过抢眼,不(不)少(少)网友在网络上对此进行了热议:
冰(冰)岛(島)问什么火了(了)呢(呢)£¿?因为冰岛只有区(區)区不(不)到北京(京)十分之一的(的)人口开(開)水就是(是)说只有不到三十(十)万(萬)人(人)的国(國)家,这个(個)国家足球(球)队甚(甚)至没(沒)有都(都)是兼职£¬一群(群)司(司)机、厨子¡¢木匠平(平)时靠本职工(工)作养家糊口£¬利(利)用业(業)余时间苦(苦)练球技£¬最终在世界杯的赛场上(上)逼平强大对(對)手,一战(戰)成名.阿(阿)根(根)挺梅西简(簡)直超像现实班的(的)功夫足球啊£¬开赛豆(豆)奶(奶)app无线观看网站前是(是)这样组织起来(來)的“松啊£¬今天下(下)午有(有)场比(比)赛世界级别的哦£¬你(你)快点儿(兒)来啊(啊)£¬没有(有)前(前)锋(鋒)啦!¡±“晓得啦,但是我(我)这(這)个(個)鞋(鞋)柜还没打完呢£¬客户(戶)追(追)的(的)紧啊£¬今(今)自动窗(窗)口3秒自动(動)进(進)入(入)天不交货怕是(是)给差(差)评啊!¡±当然这只是玩(玩)笑话(話)了¡¢不过我(我)相信(信)他们(們)确实拥有司机、厨孩(孩)子£¬老师只(只)是想(想)把课(課)堂(堂)时间(間)还给你(你)们,让(讓)你(你)们自主(主)思考(考),学(學)会(會)变通¡£可是,听(聽)惯了¡°满堂灌¡±,你(你)们反而有点不适应了。数学(學)课(課)本(本)上的(的)例题(題)老(老)师讲的很清楚,你们练习题(題)做的也很好,老师以为(爲)你们(們)学会(會)了£¬考(考)试(試)肯定能做出(出)来£¬其实不是这样(樣)的(的)¡£客厅的长(長)是9米,宽6米(米)£¬用边长3分米的方(方)砖铺地,需要多少块(塊)方砖(磚)?一学生直接拿客(客)厅(廳)的面积(積)54平方米去除边(邊)长3分米,还要(要)跑到我身边说(說)¡°老师,我的没错¡±,我(我)就(就)对(對)他说£¬你再(再)读一(一)读题,一字一字的(的)读(讀)£¬读(讀)完(完)后想一想,需(需)要什(什)么(麽)条件,题(題)中(中)有没有,没有怎么办?类似(似)的(的)问(問)题太(太)多了(了),真是一读题就能看懂,一(一)听讲(講)就会做(做),一做卷(卷)子(子)就(就)错。师或者(者)木匠(匠)的技(技)能(能)£¬也可(可)能确实做过类似的工作£¬但那应该只(只)是(是)爱好,或者没有踢出成绩时(時)的权(權)宜之策¡£
编辑 李贺(lǐ h¨¨)


