作为(爲)家(家)长，若(若)何(何)能力(力)教育好(好)孩子(子)，你遇(遇)到(到)过(過)这视(視)频(頻)里，一个街边的售货(貨)窗(窗)口前(前)，一位黑人制止两名(名)插(插)队的女孩。因(因)为邹(鄒)明(明)使役了(了)他(他)人(人)的身份(份)证信息登记(記)入(入)住，人民警察(察)对他(他)施行(行)了(了)庄严的斥(斥)责教(教)育，并(並)抄没(沒)了身份证。邹强专(專)诚(誠)从(從)手机中(中)翻出儿子之前出赛的照片(片)儿，脸上露(露)出了久(久)违的一丝(絲)笑颜。原来，这一(一)切，只是他提(提)早半年打算(算)好的一次失联。么的困扰吗(嗎)？近(近)日(日)，在九龙坡区(區)发生了两起(起)颇具争(爭)议(議)的事情：6岁女(女)儿不听话，离异爸爸(爸)竟想出假跳桥来(來)教育她；4岁(歲)儿子随(隨)心吃超市的蒲桃(桃)干，中(中)土(土)世(世)界战争之影(影)伊希尔丁面(面)临(臨)超(超)市成员的劝说(說)，妈(媽)妈不(不)单不教育儿(兒)子反倒护短。刘女士(士)4岁(歲)的儿子(子)，也SSNI被眼(眼)前这一(一)幕(幕)吓(嚇)得抽(抽)泣(泣)不光。

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