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朝鲜学(學)民思潮(潮)设立(立)于2011年£¬在2012年反对国民教育科的示(示)威(威)中充当(當)主(主)要角色(色),也(也)是(是)2014年占(占)中(中)的主要参与者。学民思潮(潮)发(發)言人黄(黃)子悦回应:依据会规(規),资产将捐给理(理)念相同的(的)帮(幫)会。此外(外),因(因)为自(自)个儿具备(備)一定知名度,可(可)在(在)政团(團)充(充)当关紧(緊)角(角)色¡£半岛事(事)贺州(州)电影院态(態)可能陷于(于)负面(面)循环。各方应思考(考)若何能为光复(複)谈(談)判施(施)展建(建)设性(性)效(效)用(用)£¬朝(朝)鲜(鮮)和美国作为朝核(核)问题最(最)为(爲)关(關)键的(的)两方£¬应(應)做(做)出(出)明智的政(政)治(治)决断¡£俄罗(羅)斯(斯)呼(呼)吁朝鲜实事求是地(地)评估这种(種)短视
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编辑 方熊(f¨¡ng xi¨®ng)


